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Délégués
Le délégué de la classe: fonctions et procédure d'élection

L’élève délégué de classe est élu par ses pairs. Il est le porte- parole de la classe auprès des professeurs et de la direction. Il facilite les relations entre le groupe classe et les instances de l’établissement (Titulaire, PDD, RDC et CE). Il est un relais pour la circulation de l’information.

Le délégué a trois fonctions principales :

1- Fonction de représentation

Le délégué de classe est le porte-parole de l’opinion de tous les élèves de la classe auprès des enseignants, de la direction et des différentes instances de l’établissement. Il exprime avec objectivité les avis du groupe de classe ; pour cela, il doit consulter l’ensemble de la classe.

Avant le conseil, le délégué et son assistant préparent avec soin leur intervention lors du conseil de classe en tenant compte de l’avis de la majorité de la classe à l’aide d’une grille d’évaluation qui devrait être approuvée par le RDC. Ils peuvent avoir recours au titulaire de la classe, s’ils en ressentent le besoin.

2- Fonction de communication

En exerçant ses responsabilités, le délégué recueille d’une part les informations qu’il va communiquer à ses collègues et d’autre part, il informe ses responsables  des informations collectées auprès de ses camarades.

Il joue le rôle d’intermédiaire et d’interlocuteur privilégié entre les responsables et ses camarades.

Le délégué contribue à établir de bonnes relations entre élèves et enseignants.

Après sa participation aux différentes instances, il présente le compte rendu du débat à ses camarades. Il  peut  aussi  organiser  l’affichage  de   l’information dans la classe.

3- Fonction d’animation

Le délégué a le souci de favoriser un bon climat de classe. Par exemple :

  • Il incite ses camarades à ne pas former de clans marqués.
  • Il peut contribuer  à l’organisation de l’aide pour les élèves absents.

 

Procédure d’élection du délégué

-   Après une période de sensibilisation de tous les élèves à la fonction du délégué, le responsable de cycle (RDC) ouvre la campagne électorale six semaines après la rentrée scolaire. 

  -    Le statut de délégué n’admet pas la candidature d’un élève objet de sanctions (remarques écrites), c'est-à-dire qu’il doit respecter le règlement intérieur de l’établissement.   

-    Le statut de délégué n’admet pas la candidature d’un élève nouvellement inscrit.  

-    Les dates de présentation des candidatures et du vote sont fixées par le R.D.C. 

-   Chaque candidat dépose sa lettre de candidature chez l’enseignant de civisme et présente son projet sous forme de lettre de motivation.

-     Une semaine avant la date de l’élection, la liste des candidats est affichée en classe.

- Les élections sont l’occasion de sensibiliser les élèves à la démocratie (bulletins de vote, urne, isoloir, liste d’émargement) et se font en classe. Le dépouillement se fait par l’enseignant de civisme, en présence du RDC, assisté de deux élèves choisis par lui.

- Pour qu’un candidat soit élu délégué, il faut qu’il ait le plus de voix. En cas d’égalité, le vote sera repris. Si l’égalité persiste, le plus âgé sera le gagnant.

- Le candidat qui vient en deuxième rang est nommé assistant du délégué.

- Les résultats sont communiqués le jour même à la direction (RDC) qui les garde dans ses archives et les annonce publiquement.

- Le mandat d’un délégué est d’une année scolaire. Il n’a pas le droit de se présenter deux années consécutives.

- Si après son élection, le délégué fait l’objet d’une sanction disciplinaire grave, le RDC a le droit de le démettre de ses fonctions. L’assistant supplée et la fonction de l’assistant sera confiée à l’élève arrivé au troisième rang durant les élections.

- En cas d’échec de mission ou pour des raisons graves, le délégué peut soumettre à la direction une lettre de démission.

Délégués et assistants (Année scolaire 2017-2018)
Classe Délégué Assistant
SV/SG Raji Bou Chahine  Fahim Rahal 
LH Rana Wakim  Maria Célina Abou Rizk 
S2S Perla Mazloum  Karim Moufarrej
S2H Guy Saad  Elias Asmar
S1A Anthony Zalzal  Pierre Salhab
S1B Maroun Chébli Rita Hanna
EB9A Jamil Nassif  Melissa Mhawej
EB9B Sergio Makhoul Maria Hachem 
EB8A Rayan Hachem Abdo Hachem
EB8B Jad Abdo Pamela Mazloum
EB7A Omar El Khawli Yasmina Bougliozi
EB7B Caline Ballouz Rebecca Bou Nader
EB6A Elie Noel Mitri Kora El-Helou
EB6B Rowé Hachem Aya Hallak
EB5A Rosa Chébli Charbel W Mazloum
EB5B Elia Mhawej Aurélie Tannous
EB4A Nabil Melki Rita Bou Samra
EB4B Myriam Ghossein Théa Tannous
L'art de communiquer

Le 10 novembre 2017– Pour donner aux élèves élus, délégués et assistants à partir de la « EB8 », les moyens d'exercer pleinement leur rôle, l'école leur organise une formation annuelle qui aborde différents sujets: la citoyenneté, la communication positive, l’art de la négociation…. Nous remercions les représentants de « Injaz » qui, pour la deuxième année consécutive, ont animé cette formation.
 

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